唐朝小官人(校对)第31部分在线阅读

　　一天下来，竟是什么都没有教授。
　　学里哗然。
　　这位助教还真是大爷啊。
　　不会教书的厨子，是个好官么？
　　秦少游对此，却是充耳不闻，回到自己的宿舍倒头便睡。
　　次日下午，依旧还是授课，让胥吏拿了花名册点卯，那位蔡州侯世子依旧是不见踪影。
　　秦少游故技重施，跪坐在地，阖目打盹，他心里颇有点感叹，在酒楼里做掌柜的时候，每天睡觉，来了这里，又是睡觉，呵……人生如戏啊。
　　生员们已经开始不满了，有人质疑，秦少游只是咳嗽一声，然后拿起了案牍上的戒尺在手心上敲打。
　　申时过去。
　　蔡州侯世子终于来了。
　　这位世子一脸蛮横地进来，无所谓的样子，直接寻了个案牍，跪坐在后。
　　胥吏小心翼翼地走到秦少游的身边，低声道：“大人，这位便是蔡州侯世子杨庭。”
　　“哦。”秦少游颌首，然后慢悠悠地道：“杨庭，上前。”
　　那杨庭却还是跪坐着，他身材魁梧，胆子也很大，把脸别到一边，脸上带着冷笑。
　　秦少游皱眉道：“杨庭，上前！”
　　“助教叫我做什么？”
　　秦少游正色道：“你屡屡旷课，这是何故？”
　　杨庭笑呵呵的道：“我有事。”
　　“何事？”
　　“有事就是有事。”
　　秦少游淡淡一笑，道：“是么？可是家里有人故去？”
　　这句话出来，顿时让课堂里的气氛充满了肃杀。
　　许多生员都是愕然，然后一个个助教不知死的表情看着秦少游。
　　须知这位蔡州侯世子，别看只是个侯，可是他爹的实职却很厉害，在御使台院里公干，不只是如此，他爹还有个忘年老友，叫周兴，周兴是谁？那可是和来俊臣一样齐名的人物，所以这位杨庭杨世子，早已拜了周兴做干爹，这样的身份，莫说是一个四门学助教，便是博士来，只怕也要礼让他几分。
　　杨庭果然怒了，他冷笑道：“秦厨子，我可知道你，就凭你也配教我？你是什么东西，沐猴而冠，再敢胡说八道，我扒了你的皮。”
　　“那你来试试。”秦少游笑吟吟地看着他。
　　杨庭已是怒不可遏，他二话不说，竟果真起身，朝着讲经台来，他杀气腾腾地道：“你可知道你得罪的是什么人！”
　　“还要见教。”
　　“可知我干爹周兴么？”
　　“久闻大名。”这个人乃是大周朝有名的酷吏之一，秦少游想不知道都难。
　　杨庭走到了秦少游面前，竟是要扯秦少游的衣襟。
　　秦少游反应很快，身子一让，顺势起身。
　　他面对着咄咄逼人的杨庭，眼角的余光扫过下头愕然的生员，然后道：“我教授你学问，是指望你能够成才，你这样对为师动手动脚，可是学习的态度么？”
　　杨庭狂笑道：“你不过是个厨子……”
　　说到一半，他的话戛然而止，因为秦少游已经一拳捣了过来。
　　下一刻，拳头直接落在了他的面门上，他哪里闪避得及，要知道，秦少游前世学厨，首先练的就是刀功，手提菜刀，手腕翻飞，务求做到一丝一毫都不能出任何差错，而且速度极快，别看他身体瘦弱，可是手腕的力道却是很大，这一拳直接打中了杨庭的鼻头。
　　啪哒……
　　入肉的声音响起，鼻梁的软骨发出微微的细碎声响，显是断了。
　　杨庭疼得呃啊一声，捂住鼻子向后连退，他的手指缝之间，淅沥沥的有鼻血渗出来。
　　秦少游收拳，一字一句地道：“我不是厨子，是你的恩师！”
　　“你敢打我？”
　　秦少游撇撇嘴道：“不但要打，而且还要打得你干爹都不认得你！”
　　接下来，秦少游抄起了戒尺，对着杨庭便是一通乱打，杨庭又是捂鼻又是抱头，嗷嗷乱叫。
　　打到一半，戒尺应声而断，秦少游禁不住怒骂：“糟蹋了我三文钱！”
　　杨庭已是瘫倒在地，只是哎哟哎哟的叫唤。
　　秦少游则是拍拍手，没事人一样，淡淡地道：“孺子不可教也！”
第40章
杀手锏
　　明经堂里，所有的生员看得目瞪口呆，个个不寒而栗。
　　秦少游对杨庭呵斥道：“赶紧滚回位置上去，往后再敢迟到早退，不敬师长，少不得扒了你的屁。”
　　杨庭被打得满面是血，颤颤巍巍地站起来，佝偻着身子，乖乖地回到了原位。
　　一旁的胥吏战战兢兢地看着这位厨子……不，理论上来说，是助教大人。
　　秦少游冷若寒霜，扫视了堂内的生员们一眼，漫不经心地道：“从今日起，我开始教授你们诗文，其实我是个很随性的人，只要大家肯用功，肯敬重师长，大家相处就能愉快，什么叫做敬重师长？”
　　他自问自答道：“就是我说什么，你们就做什么，我让你们背诵，你们就背诵，叫你们听讲，你们就要听讲，谁若是不服，咱们就走着瞧！”
　　顿了一下，他才接着道：“好了，现在开始授课，所有人都竖起耳朵来。”
　　大家噤若寒蝉，一个个打起精神，作声不得。
　　秦少游边拿着半截戒尺在手心上敲打，边道：“所有人拿出纸笔，我念一句，你们便记一句。”
　　哗啦啦的，大家纷纷铺开了纸，拿笔蘸墨。
　　秦少游背着手，在这讲经堂上慢悠悠地来回踱步：“云对雨……”
　　他故意语速放得很慢，一字一句念出来，好教生员们有抄录的时间。
　　待所有人落了笔，他才道：“雪对风，晚照对晴空……”
　　“来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫……”
　　“三尺剑，六钩弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红……”
　　“天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹……”
　　生员们都愕然了……
　　一个个停了笔，听到这里，他们感觉到这位助教所教的东西似乎有点不太一样。
　　从前的助教都是拿一些诗词来进行讲解，至于讲完之后，你的水平有没有提高，那就全凭自己的悟性了。
　　毕竟，现在只是唐初，真正系统性的诗词训练，还处于摸索阶段，之所以作诗难，一方面是这个时代的学习成本太高，想要作诗，就必须得有坚实的基础，要自幼开始读书，并且还需要一定的悟性，这也是为何四门学这些低级官吏贵族子弟，还有寒门子弟在这方面有极大缺失的原因。
　　而秦少游的办法却很有系统性，那就是采用明清时期的教育方式——做对。
　　这对子的训练在明清时期，几乎达到了高潮，明清时期的学子通过背诵，一边掌握对偶的基本范式，一边培养对音韵和对偶的敏感度。
　　这是一种系统性的教授办法，很有效果，至少比现在的学子全凭悟性去领悟要强得多。
　　事实证明，通过死记硬背，其实也是可作诗的，绝对可以量产‘诗人’，只是……培养出来的人，诗才是有那么点，可要人人都成为李白、白居易，那就是异想天开了。
　　好在秦少游的任务也不是培养白居易，而是让他们成为诗匠，成为考霸而已。
　　方才见识到了秦少游的凶狠，这些生员们都很乖，就算是那个杨庭，虽然做出一副不服状，却还是乖乖蘸墨将秦少游念诵的话记下来。
　　念了寥寥百语，秦少游觉得应当让他们消化了，所以不再继续念诵，踱步到了讲经台边，道：“今日之内，我所念的，你们统统都要牢记于心，务求做到滚瓜烂熟，待会儿，我要你们一个个背诵，背诵不过的，今日就不要走了。”
　　大家噤若寒蝉，谁也不敢异议。
　　秦少游意味深长地看了大家一眼，半截戒尺啪的一声丢在讲台上，颇有几分邓健那等好汉的豪迈。
　　做老师……还真好。
　　他眯着眼，开始打盹了，耳畔尽是朗朗读书声。