中国体育人(校对)第160部分在线阅读

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  ……
  陈强今天的演讲,也的确是像加利福尼亚大学洛杉矶分校校长所分析的那样,只是蜻蜓点水,根本就没有触及到核心的关键内容。
  陈强当然是故意这么做的,他也是为了放长线钓大鱼。
  这一场演讲,加利福尼亚大学洛杉矶分校只给了陈强可怜的20美元,简直像是在打法叫花子。陈强当然不会满足于这20美元的演讲费,所以他要先吊起众人的胃口,为下一场演讲做铺垫。
  而且陈强所讲述的内容都是超越这个时代的,是观众们从来没有听过的新鲜内容,所以陈强也完全不需要去讲解一些核心的关键内容,只是说一些表面上的东西,就能够引起大家的好奇心。
  况且一种新鲜的事物,若是一开始将就讲述核心内容的话,也不会有多少人听得懂。而若是循序渐进娓娓道来的话,那么观众们理解起来,也就容易多了。
  任何新知识的学习过程都是这个样子的,由易到难,这样才能慢慢的培养起学习的兴趣。
  ……
  演讲完毕后,陈强并没有马上离去,因为他没有办法离开,那些来听演讲的学生,纷纷围拢上来,他们有太多的问题想要问陈强。
  除了学生之外,加利福尼亚大学洛杉矶分校的几名教授也混迹在人群当中,跃跃欲试的想要向很强提问。相比起学生,教授们对陈强演讲的内容有更深层次的理解,而这种更深层次的理解,也就意味着越来越多、越来越复杂的疑问。
  做学问就是这样,刚接触某一领域时,知道一点皮毛,就觉得老子什么都懂,然而对这个领域了解的越多,掌握的专业知识越多,疑问也就越多,不懂得地方也就越多。
  陈强也不可能回答每一个人的提问,他象征性的回答了几个问题后,便告辞离开了演讲台,留下了一群失望的教授和学生。
  ……
  路易斯·威廉姆斯去结算20美金的报酬,校长则走到陈强近前。
  “陈先生,你的演讲真是太棒了,让我有一种意犹未尽的感觉。”校长开口说道。
  “谢谢您的夸张。”陈强回答说。
  校长也没有绕圈子,他直接说道:“我能感觉到,我们学校的师生对于陈先生的演讲很感兴趣,不知道陈先生有没有兴趣,再进行一次演讲呢!”
  “我非常荣幸可以在贵校再进行一次演讲。”陈强微笑着点了点头,嘴上却是话音一转,开口说道:“不过我最近有很多工作要做,而准备演讲的话,会让我花费很多的时间和精力,如果要在贵校再讲一场的话,我回去以后,晚上恐怕要加班了!”
  陈强现在就是一个无业游民,他哪有什么“很多工作要做”,陈强这么说无非是表示,想要他再讲一场,20美元可不够,得再加钱。
  校长也是人老成精,他听到“花费时间和精力”、“晚上加班”等词语时,便已经明白,陈强这是在要钱呢!
  以陈强今天所演讲的质量,20美金肯定是听不到的,校长也知道一分钱一分货的道理,他毫不犹豫的开口说道:“陈先生,如果你愿意再做一次演讲的话,我们学校愿意想你捐赠100美金,以支持你继续从事奥林匹克事业!”
  “又是捐赠,美国人怎么都玩这一套啊。”陈强心中暗道。
  演讲费用由20美金提升到了100美金,这算是勉强达到了陈强的心理预期,现在毕竟是经济大萧条时期,大家赚钱都不容易,100美金差不多是普通工人一个月的薪水。陈强用一场演讲就能赚到普通工人一个月的薪水,已然觉得很知足了。
  于是陈强开口说道:“非常感谢贵校为奥林匹克事业做出的贡献,我一定会精心准备下一场的演讲。”
  ……
  另一边,路易斯·威廉姆斯也结算了那20美金的报酬,在回去的途中,他将其中的14美金递给了陈强。
  “陈,你今天讲的真不错,我在台下看到,那些大学生听的很认真。”路易斯·威廉姆斯开口说道。
  “谢谢夸奖。”陈强话音顿了顿,接着说道:“刚才加利福尼亚大学洛杉矶分校的校长找过我,他打算让我再讲一场,并且愿意给我100美金的报酬。”
  “你答应了?”路易斯·威廉姆斯顿时显得有些紧张。
  “我当然答应了,一场演讲赚100美金,我没有理由不答应。”陈强一边说着,一边望向路易斯·威廉姆斯,路易斯·威廉姆斯则是一副欲言又止的样子。
  “路易斯,别担心,这100美金,我会照旧分给了30%的报酬。”陈强开口说道。
  “陈,你真是个好人。”路易斯·威廉姆斯长出一口气,顺便给陈强发了一张好人卡。随后他又说道:“可这次我什么都没做,这100美金是你自己跟加利福尼亚大学洛杉矶分校校长谈下来的,我不应该收你的钱。”
  “所以接下来,你得更努力的为我工作了,帮我去联系其他的学校,看看还有没有人需要我演讲。”陈强开口说。
  路易斯·威廉姆斯脸上腾起了感动的表情,他一脸恳切的点了点头:“放心吧,我会尽我所能,帮你找到下一所大学!”
  ……
  三十美金送给路易斯·威廉姆斯,陈强多少还是有点小心疼的,不过考虑到接下来还需要路易斯·威廉姆斯帮自己找演讲的地方,这三十美金也就当成激励他工作的奖金!想要马儿跑,就得给马儿吃草,这个道理陈强还是明白的。
  而且陈强跟路易斯·威廉姆斯交谈的时候,不经意的也听到,路易斯·威廉姆斯有四个孩子要养,生活压力不可谓不大,所以陈强心中多少有些同情路易斯·威廉姆斯。这个经济大萧条的时代,路易斯·威廉姆斯这个没有名气的画家,谋生肯定非常困难,30美金至少能让路易斯·威廉姆斯一家人不至于饿肚子。
  ……
  一天之后,陈强又一次来到了加利福尼亚大学洛杉矶分校,进行他的第二场演讲。
  这一次,大礼堂内座无虚席,甚至有很多人找不到座位,只能自己搬着板凳找空位置坐下。
  陈强站上演讲台,望着台下那些大学生们,此时的陈强顿时觉得,自己仿佛是回到了前世做大学教授的时候,身上那种教授讲课的气质不由自主的散发出来。
  然后陈强开始了今天的演讲。
  “亚健康状态,不仅仅有生理上的表现,还有心理上的表现,比如情绪低落、心烦意乱、焦躁不安、急躁易怒、恐惧胆怯、记忆力下降、注意力不能集中、精力不足、反应迟钝等……”
  今天的演讲里,陈强没有重复昨天的内容,而是推陈出新,又将昨天的话题,进一步的细化和升级。
  面对新内容,台下的观众们也是如痴如醉,特别是当陈强提到“亚健康”的心理表现时,现场更是引起了一小波的轰动。
  “涨知识了,原来亚健康不仅仅是身体上的,还有心理上的。”
  “有道理啊,我们的身体会产生疾病,所以身体上会有亚健康的表现,而心理也会得疾病,那么心理上也应该有亚健康的表现啊!”
  “我最近的确是心烦意乱、焦躁不安的,原来是我的心理出现了亚健康的症状!”
  “我说怎么最近上课老是注意力不集中,而且还记不住教授讲的内容,看来我现在也是亚健康啊!”
  “恐惧胆怯,这不正是在说我么,我一直没有勇气向玛丽表白!”
  “你那不是恐惧胆怯,你那是单相思!”
  陈强对于心理亚健康的叙述,瞬间引起了这些大学生们的共鸣。
  这些大学生们全都是年轻人,平时还会进行一些体育运动,自然是身体倍棒吃得饱睡得香,他们也不会有什么头昏头痛、心悸胸闷的症状,便秘的人都很少。所以讲身体上亚健康的表现,大学生们会觉得很新鲜,但是并不会有什么感同身受的真切体会,也不会产生心理上的共鸣。
  但是讲到情绪低落、心烦意乱等心理症状时,这些大学生们也就有体会了,谁也不可能每天都是阳光灿烂笑成一朵花,每个人总是会遇到一些情绪不好的日子。年轻的大学生们或许没有体会过头昏头痛或者心悸胸闷,但肯定体会过情绪低落、心烦意乱,毕竟谁都有心情糟糕的时候。
  而记忆力下降、注意力不能集中,这更是击中的大学生们的痛点。
  大学生平日里的主要任务就是学习,但无论是谁,上课时肯定会有偶尔走时的情况,这不就是注意力不集中么!而且谁也不能保证,可以把书背上的内容全都背下来,可以把教授讲的内容全都记住,但凡是记不住的,那是不是就意味着记忆力下降?
  在这一刻,无数的学渣终于给自己找到了理由,我之所以学习不好,不是因为我笨,也不是因为我不努力,而是因为我“亚健康”!
  ……
  校长瞪大了眼睛,用一种惊讶的表情望着陈强。
  他本以为陈强的这次演讲,只是在上一次的基础上,进行一些细化和补充,但大的框架应该和之前一样,不会有什么太大的改动。
  然而陈强却又放出了一个更加新鲜的话题,心理的亚健康!
  在1932年,心理学刚刚从早期行为主义时期,转变为新行为主义理论时期。早期行为主义的心理学,起源于巴普洛夫的条件反射学说,也就是想心理学跟生理的条件反射相挂钩。而新行为主义理论,则强调个体受到刺激时行为与反应之间的生理和心理状态。也就是或在1932年,研究新行为主义理论的心理学家,就是最先进,站在心理学最前沿的人。
  陈强所叙述的心理亚健康,恰恰是在叙述个体的心理状态,这不正是新行为主义理论么!这可是心理学上最先进最前沿的研究啊!
  “我的上帝啊,那个中国人能够提出‘亚健康’这个概念,已经很让我吃惊了,没想到他对于‘亚健康’的研究,已经高深到了这个地步,不仅仅是生理方面的研究,连心理方面的研究都已经处于世界的最前沿!”
  普通学生或许联想不到这么多,但耐不住校长有学问啊,这有学问的人,总是容易比别人想的更多。
  此时校长觉得,陈强上一次讲述生理的亚健康,已然算是创立了一个新课题了,而如今陈强扯上了心理亚健康,直接将这个课题的内容升华了好几个档次!这已经不仅仅是对于人身体的研究了,更是对人类精神层面的研究!
  校长已经对陈强佩服的五体投地,此时他更是觉得,能够见证到一个新课题的升华,这100美金的演讲费花真的太直了!
  ……
  陈强结束了第二场演讲,这一次他面前围了更多的学生。最终还是校长亲自出面,才将陈强拉出了人群。
  校长听完第二场演讲后,依旧有那种蜻蜓点水,没有触及到核心的关键内容的感觉。校长觉得,陈强应该还能再讲的更详细一些。
  于是校长第二次的向陈强发起邀请。
  “你的演讲真的太棒了,让我感到震撼,我代表加利福尼亚大学洛杉矶分校,恳请你在做一次演讲!”校长一脸恳切地说道。
  “贵校师生的热情,让我非常感动,我当然很希望可以再跟贵校师生进行交流。只不过我最近实在是太忙了……”陈强又唠叨起了那一套时间、精力和劳动付出的台词。
  校长当然明白,陈强这是在提价,不过联想到今天陈强所讲述的内容,校长瞬间就下定了决心。
  “陈先生,只要你愿意再做一次演讲的话,我们学校愿意想你捐赠200美金!”校长开口说道。
  200美金,这差不多是当时普通大学教授的月薪了。当然知名一点的大学教授,赚的肯定要多很多。
  二三十年代的美国,大学教授和技术工人之间的薪水差距并不像后世那么大,当然这主要也是因为那个时候美国工人的薪水很高。
  第一次世界大战以后,美国产生了一大批的中产阶级,而这批中产阶级主要就是工人。二十世纪初正是美国工业大发展的时期,当时技术工人是美国的稀缺资源,一个美国工人的薪水,可以比较轻松的养活一家人,也就是说工人的妻子可以做全职太太,不用去工作也能获得很滋润。放在现在的美国,一个蓝领工人的薪水想让一家人生活的滋润,恐怕不太可能。
  所以这200美金的演讲费,已经是一个非常高的报酬了,在当时相当于是两个工人的月薪,可以让两个家庭衣食无忧。而陈强只需要做一场演讲,就能赚到这么多。
  演讲一场能够得到200美金,陈强也已经很满足了。

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