氪金成仙(校对)第223部分在线阅读

　　老师听到苏木的话，心头一惊，立刻被茶水呛住，不但一口全喷了出来，还连连咳嗽，直到运转灵气，才给压了下去。
　　他看着苏木，一脸的难以置信：“你一周的时间，学了十三个丹方，六个法术？你确定都学会了？”
　　屋子里，其他的老师也纷纷将目光投向了苏木。
　　他们虽然不是丹药专业的老师，却也知道，一周的时间，要学会一个丹方、一个法术都不容易，更何况是十三个丹方、六个法术。
　　是苏木撒谎？还是徐月不负责，一股脑儿的将丹方、法术教给苏木，却不管他学的如何？
　　文武斌也来了兴趣，说道：“那十三个丹方，你都有炼出丹药来吗？拿出来瞧瞧。”
　　他是清楚苏木学习能力有多可怕的，所以没有其他老师的怀疑，只是单纯的觉得，这是一个很好的炫耀机会。
　　来来来，让你们见识一下我家苏木有多厉害！
　　我最喜欢看的，就是你们这些人，没有见过世面的惊讶样子。
　　苏木还真根据十三个丹方炼出了相应的丹药。
　　这也是徐月布置给他的作业。
　　好在这些作业，徐月在‘批阅’后，又都还给了他。此刻听到文武斌的话，他把十三种丹药拿出。
　　还没等他把丹药摆上桌，文武斌手一挥，十三种丹药便自行飞了起来，落到了屋子里老师们的手中。
　　“看看苏木最近的学习成果，给点儿建议。”
　　屋子里的老师们，虽然多是其它专业，可品鉴低级丹药的眼力和本事还是有的，只一眼，便看出了这些丹药的品质，是个顶个的好。
　　“这些……真是你在这一周里学到的？”有老师问，倒不是在怀疑苏木，只是觉得惊讶。
　　“是的。”苏木点头。
　　老师们不再吭声，只是盯着苏木，不约而同的想着：“这是个什么妖孽啊！”
　　文武斌看到他们的反应，心里面乐开了花，面上却装的无比淡定，手一挥，丹药又齐齐回到了苏木手里。
　　“收起来吧，你这点儿成绩，微不足道，切勿在他人面前乱显摆，免得惹人嗤笑。”
　　苏木应了一声‘是’，将丹药收进到了空间手串里。
　　屋子里的老师们，全都无语了。
　　文武斌，你不装逼能死？
　　苏木在一周的时间里，就学会了这么多的丹方、法术——虽然法术还没有见到，但丹方已经掌握的这么好了，可见法术应该不差——你居然还说这成绩是微不足道？
　　那要什么成绩，才能配得上一声好？
　　你文武斌当年远不如人苏木吧？那你是什么？连微不足道都算不上了？
　　还有，你居然有脸告诫苏木不要在人前乱显摆……人家从头到尾就没有想过要显摆，都是你这老东西唆使的！
　　如果不是苏木在这里，当着学生的面，要维持老师的气度与风范，这些老师怕是早就冲着文武斌hatui的吐上一口痰了。
　　文武斌将众人的反应看在眼里，乐在心头，又问道：“之前让你写的论文……”
　　苏木心说还真是奔着论文来的？忙道：“已经在写了，很快就能写好。”
　　“嗯。”文武斌点头，又瞥了屋子里其他老师们一眼，意思很明显：瞧见了没？我家苏木不仅学习能力强，还能写论文！哦对了，他的论文，之前还在《修真学术报》上发表过，你们的学生能行吗？有他好吗？噢嗬嗬嗬……
　　老师们实在看不下去了，主要是不想再被秀了，出言道：“老文，别浪费时间了，说正事！”
　　“好好好，说正事。”
　　眼见群情激奋，文武斌也不好再继续炫耀，先是叮嘱了两句：“论文这东西，写慢点儿也没有关系，关键是质量要过硬，不能因为赶时间就胡乱写！”
　　等苏木应了一声‘是’后，他才又继续说道：“今天把你叫过来，是想要让你帮忙出点儿主意。毕竟你之前针对积分任务提的那些建议都挺不错，大家一致认为你的馊……咳咳，好点子多，想请你再帮个忙。”
　　苏木心说：又出了什么事找我出主意？
　　好在文武斌没有卖关子，直接道明了情况。
　　“最近这段时间，世间出现了很多凶兽、妖物，你应该是知道的吧。”
　　苏木点头。
　　最近这段时间，凶兽、妖物现世的频率、数量，比前几年大有提升。尤其是在岷江恶蛟掀起水患后，更是达到了一个高峰。
　　新闻报道多有谈及此事，让民众出行注意安全，一旦发现不对劲，立刻拨打报警电话。
　　至于这些凶兽、妖物的来历，也是众说纷纭。
　　有人说是某些凶地、绝境的封锁松动，让这些东西跑了出来；也有人说，是新秘境即将降临的征兆！
　　至于具体原因如何，官方尚未有定论。
　　“我们怀疑，这些凶兽、妖物出现，是与新秘境有关！
　　为了锻炼学生的实战能力，以迎接即将出现的变故，同时也是为了保境安民，我们特地在任务环里，增加了狩猎、巡逻、讨伐等任务的比重，同时根据掌握到的情报，限定了任务的组队人数和修为。
　　比如狩猎土狼的任务，我们就限定了修为在一级，组队人数在五个。
　　因为土狼这种凶兽，是群居特效，一般一个族群，差不多有十几二十头土狼。
　　五个一级的学生，可以战胜它们，但要经过一番苦战。可能会受伤，但又不会出现牺牲。
　　如此一来，既达到了消灭凶兽，保护民众的生命财产安全，同时也起到了实战锤炼的效果。”
　　苏木点了点头，这样的安排听上去很不错、很成熟啊，怎么还找他出主意？
　　仿佛是看出了他的困惑，文武斌苦着脸，道出了原因。
　　“可我们万万没有想到，这帮学生，根本不安套路来！”
　　“还是拿狩猎土狼的任务来举例吧。你知道那帮学生是怎么弄的吗？他们在五人一组的接了任务，抵达任务点后，居然又组队了……”
　　“又组队？”苏木有些没听明白。
　　“就是几个小队汇聚在一起，组成了一支更大的队伍。”
　　旁边一个老师插话解释。
　　这下苏木懂了。
　　这是团战、帮战的节奏啊。
　　文武斌继续。
　　“本来吧，五人一组对上一群土狼，要苦战才能胜。结果他们这么一搞，就变成几十人围剿土狼。往往土狼连反应都还没来得及做，就被他们集火一波给带走了。
　　是，任务完成了，却失去了实战锤炼的意义！
　　后来我们出台了新规，严禁野外组队，严禁在与一群土狼的战斗中，有超过五人出战，情况才好起来。但很快这帮不按套路走的学生，又想出了新的钻漏洞的法子。”
　　“什么法子？”苏木好奇地问。
　　他是真的来了兴趣。
　　这帮同学为了‘作弊’，真的是煞费苦心，创意不断，让人佩服呀。
第238章
监考老师和挑战副本
　　“他们玩起了车轮战。”文武斌苦笑着说。
　　“车轮战？”
　　“比如有两支队伍，甲队先上，打的差不多了就撤退，由乙队接战。这个时候，任务目标要么疲惫不堪，要么伤痕累累，以逸待劳的乙队，很轻松的就能完成任务。而甲队因为及时撤出战斗，不会有什么伤亡，然后两队再继续配合。
　　最过分的是五六支队伍一齐玩车轮战，你说这能起到什么锻炼效果？
　　除了重复组队、车轮战之外，他们还玩了别的很多花样来钻空子，在这里就不一一举例，不然说到天黑都说不完！”
　　苏木听的啧啧称奇，感叹这些沙雕同学真的会玩。
　　无论是几支队伍组队开团，还是车轮战，都是一个结果——让任务的难度大大降低。
　　原本任务或许是困难模式，经他们这么一搞，顿时变成了容易模式，甚至是割草模式，确实失去了实战锻炼的意义。
　　所以老师们才想着要改变。只是他们讨论来讨论去，都没有个好办法。
　　主要是这些学生都太会钻空子了，即便老师们堵住了前面的漏洞，学生们也会想出新的‘作弊’方法。
　　就像老话说的一样，只有千日做贼的，哪有千日防贼？