大秦工程兵(校对)第30部分在线阅读

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  “只需我等抵挡一阵,援军便会接连赶至。”
  想了想,杨婷又下令道:
  “令张眩带上其部下在缺口处布阵!”
  “绝不能让秦军冲进缺口攻下城门!”
  柳絮应了声“诺”,转身就去传令。
  但还没走几步又被杨婷叫了回来。
  “将情况知会那沈兵一下!”
  柳絮还以为自己听错了。
  校尉作战居然要将情况知会沈兵?
  一个操士?
  但在杨婷投来催促的目光后,柳絮才猛然醒觉应声而去。
  其实杨婷也不知道自己为什么要通知沈兵。
  校尉指挥作战没有要让一名砲师操士知道的道理。
  为了应对之策?
  沈兵已经说过应对之策,而且现在就是这么布署的。
  为了应急?
  沈兵一个操士又能应什么急!何况投石机在敌我近身作战时作用不大。
  那是……
  杨婷仔细想了想,发觉如果不告诉沈兵一声似乎就是不稳妥。
  也就是说,这纯粹为了寻求安全感。
  这个答案把杨婷吓了一跳。
  “呸!”
  “我杨婷还要安全感?”
  “揪着他耳朵暴打一顿还差不多!”
  然而……
  为什么是“揪着耳朵?”
  自己居然会想揪他耳朵?
  杨婷那是越想越乱,脸上不自觉的泛起红潮。
  偷眼看看两旁,好在别人的注意力都在赵军身上,并未发觉她神态有异。
  正胡思乱想时,就听城下一通鼓声,赵军将一具具投石机搬到了阵前。
  杨婷定睛一看不由傻眼了。
  赵军用的竟然是新式投石机。
  沈兵改良的新式投石机……
  “岂有此理!”杨婷骂了声:“竟然学会我方投石机用来攻打我军!”
  在城头碎石乱飞惨叫迭起时,柳絮已通知完了张眩。
  其实不需杨婷下令张眩已带人在缺口处布好了阵势。
  这是之前的计划。
  只不过是沈兵的计划。
  张眩因此有些闷闷不乐,对敌时心下依旧纠结:
  “怎会放着城墙不守而敞开缺口让敌人来攻?”
  “校尉定是未经战阵,被那沈兵一番妖言惑众就信以为真。”
  “磁县原本就弱还需要示敌以弱?”
  “现在倒好,引赵军主力大举来攻。”
  “我军不过五千余人又如何能守?”
  “今趟要被这些无知小儿害了性命了!”
  ……
  不得不说,行军作战这东西有时战略和战术是有冲突的。
  比如这一次。
  从战略方向来说就要求示敌以弱。
  但从战术角度来说,放着缺口不填又的确不利于秦军防守。
  当然,战术要无条件服从战略需求。
  但秦时的古人却很难看清这一点,至少张眩无法理解。
  柳絮当然不知道张眩的想法,通知完他之后紧接着就找到了沈兵。
  “操士!”
  “情况有变,赵军来的都是精锐。”
  “我军是否需要调……调整布署?”
  这其实在沈兵的预料之中。
  首先是赵军本身就不弱。
  如果不以国家综合实力单以部队战斗力论,赵国应该是六国中最强的。
  因为它北面与匈奴交界长年作战,是以名将辈出战斗经验丰富。
  这可以从秦国屡次出兵赵国皆被赵军击败可以看得出来。
  赵国之所以最终被秦国所灭。
  一方面是昏君当道杀李牧自毁长城。
  另一方面则是天灾:又是地震又是旱灾的,使原本就国力不强的赵国更是雪上加霜。
  更重要的还是。
  这次赵军是乘船沿河而下偷袭长城。
  乘船就意味着兵力有限。
  兵力有限而又要攻下长城,那必然选择精兵。
  于是秦军要面对的当然就是精兵中的精兵。
  沈兵之前没有说,是因为担心又落下个“长敌人志气灭自己威风”的罪名。
  何况说了又能怎样?
  调度和布署还是一样的,该怎么做还是怎么做。
  “不需要调整布署!”沈兵一边忙着手里的活一边回答。
  “可是……如若我军不敌……”柳絮担心沈兵不知道这事的严重性。
  至少沈兵给人的感觉就是一脸淡定。
  没有谁能在这种情况下还这么淡定,除非他不知道后果。
  但其实沈兵比谁都清楚后果。
  如果挡不住赵军,那么所有布署、所有计策都灰飞烟灭。
  甚至可以说他“示敌以弱”的策略还是错的。
  因为如果不是为了示敌以弱,城墙缺口至少能堵上一半。

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