儒武争锋(校对)第311部分在线阅读
儒道小世界的第四年，春节刚过，整个大泽县儒馆就忙碌了起来！
先是张泽沐，天没亮就起来温习功课，晚上都要看书到入夜，十分刻苦！
连带着整个大泽县儒馆的夫子们都被这气氛感染，积极温书起来！
因为这一年有州城的举人试！
虽然秦枫没有给张泽沐下什么一定要拿到举人试“解元”的要求……
但是张泽沐却是将自己的老师奉若圣贤，自觉如果不能拿到解元，将会有亏秦枫的文名！
面对这样上进的弟子，秦枫自是看在眼里，喜在心上！
可有喜的同时，他也有了自己的忧虑。
“只可惜这终究只是一方《天帝极书》演化的小世界……若我在中土世界可以有这样一个弟子……”
“必然是我复兴儒道的得力助手！”
“就是不知道，儒道小世界的任务结束，此方小世界会怎么样……”“这世的人，可都不知道自己其实是活在《天帝极书》化出的小世界里啊！”
第0309章
好老师不好当啊！
好在秦枫有过太古小世界在通关之后，依旧保持原状的先例……
想来这儒道小世界应该也是可以保全的！
但如果张泽沐知道自己只是一个活在《天帝极书》里的人，不知他会作何感想……
这四年是少有的举人试，秀才试在同一年的年份。
每个月来大泽县儒馆的人又比年前更多了！
不仅是要应秀才试的学童，就连许多要应举人试的夫子都来了！
只见一头青丝的秦枫在讲坛上说课，一群头上白发，甚至白发苍苍的老夫子在下面听得目不转睛，下笔飞快，生怕漏掉了任何一个亮点。
但秦枫也不是没有听到有杂音。
大愚县有一位德高望重的愚公，在听了秦枫的一堂课之后，便再不去了！
也不让族中的小辈去听秦枫的课。
别人问他，他便说：“我辈之所以学儒，乃是为了复礼……”
“秦枫这般只讲究实用，与商贾何异？”
“我虽然是个屡试不第的秀才，但也知道要做什么样的学问！”
“用不着一个小辈来教训我！”
众人听得他的话，见愚公德高望重，也不敢与他争辩，只得偷偷过来告诉了秦枫。
秦枫听得这论调，淡淡一笑，一句话也不说，依旧每天做自己的事情。
看书，做摘抄，开坛讲课，闲时辅导张泽沐以及儒馆里的夫子，学子们写策论文章。
这写策论的方法，秦枫摒弃了这儒道小世界里只重说理清谈，引经据典的浮夸文风！
他要求包括张泽沐在内的所有学子，写的策论必须言之有物，笔下有情！
“无论是抨击时事，还是借古讽今，必须要心有所感，再下笔而言……”
“没有拳拳之心，赤子之情，即便写得再花团簇锦，也不过是堆砌辞藻而已！”
谈父子孝悌，一定要有人伦亲情！
谈家国大事，一定要有胸有大义！
即便是谈修身立德，也要敏于事而慎于言，否则何以昏昏，使人昭昭？
秦枫在讲台上这样说着，下面上千学子埋着头，刷刷地记着……
生怕慢了一步，就漏记了秦师的名言金句！
最后秦枫当堂布置了作业，让大家以真情实感写一篇策论……
结果第二个月，张泽沐捧着一大摞策论过来……
秦枫接过来一看，差点没笑出眼泪来。
“我与父母二三事……”
“我与妻二三事……”
“我与吾儿二三事……”
“游远郊有感……”
更夸张的还有人写的是：“听秦师讲座有感！”
“这都是小学生作文啊！”
秦枫侧过脸来问张泽沐道。
“泽沐，你写的策论是什么题目？”
张泽沐看到秦枫大笑不止，脸上顿时一窘，用蚊子叫般的声音说道。
“我写的是，我……我与吾师二三事！”
秦枫这下只有苦笑了。
“他们不会都是跟你抄的作业吧？”
“连题目格式都是一样的！”
好老师不好当啊！
不过秦枫毕竟是三世轮回，经历两个文明的人……
老师对付学生的手段，随随便便，都可以拿出一大把！
他在那个月的讲座结束后，当场朗读了一篇还算写得不错的策论，并用朱笔做了点评！
那被秦枫批注点评过的儒生，捧着自己的策论，激动得都昏过去了！
随后，秦枫又严厉斥责了几个连错别字都抄的一样的儒生！
并警告他们，如果再有这样的事情，永远不得踏入大泽县儒馆半步！
这一番恩威并施之后，交到秦枫这里的策论质量显著上升！
等到了七月份时，距离举人试还有一个半月，秀才试还有一个月的时候……
交来的策论里已经出现了诸如《论孝悌》，《溪谷闻莺所悟》，《论义利之辩》等值得一读的好文了！
八月，大泽县，大成县，大愚县，大周县，四县秀才试同时举行！
四县茂才俱是来听秦枫讲课的学生，而且都是一堂不落的好学生！
至于大愚县里愚公的一名孙子，原本一直是县里的神童，结果秀才试居然落榜了！
愚公托人去大愚县的儒馆一问，居然被告知，孙子的策论分太低了！
儒生考秀才时，策论普遍都不在行，所以分差一般集中在请圣言，也就是默写上……
可是这次秀才试，参考的学子不知怎的，策论都非常好！
所以愚公的孙子直接就被刷下来了！
愚公再一问……
上榜十人，居然全部都是去听秦枫课的儒生！
这可把愚公气得不轻：“竖子欺我！”
他到处说秦枫的弟子抢了他孙子的茂才，又放言要在举人试夺秦枫首徒张泽沐的解元……
一报还一报！
这话自是有大愚县的学子，一字不落地传到了秦枫的耳朵里。
张泽沐一听就犯难了。