规则系学霸(校对)第888部分在线阅读

董利华一时间没反应过来，直接说道，“没有，因为担心意外。”
陈泽书顿时深吸了一口，不由得扯了扯嘴角，“所以，你们没有关闭装置，就让我们核所的人上去？”
“……啊？这个……”
董利华尴尬的咧咧嘴，刚才是他没有反应过来，听到陈泽书的话终于明白了，对方似乎是以为，他拿核所的人当成了试验品？
咳咳……
似乎是这样吧？但绝对不是故意的啊！
董利华赶忙解释了一句，“赵院士没说要关闭装置……”
“我说了。”赵奕马上摇头。
“什么时候？”
赵奕马上肯定道，“我说了，实验可以结束了，反重力装置，应该也是实验吧？”
“……这个……哈哈。”
董利华就只能尴尬的笑，并表示自己真不是故意的了。
……
在实验正式结束以后，除了需要参与后续工作的人员，其他包括反重力飞行器团队的人，就直接撤离了。
这里需要半个月时间，来做后续的核反应后续清理工作，确保不会因为辐射出现安全隐患。
赵奕则是回到了燕华大学，但他还在想着实验的事情，因为没有就近观看试验反应，无法收集到足够多的条件，他只知道反应更加充分，并且和空间阻隔存在直接关系。
但是，具体存在什么样的关系，他还并不清楚。
现在他只能等待检测结果，来看看是否能达成足够的条件。
等待结果的过程，有些让人感到焦躁。
赵奕干脆找了事情做，他想着似乎好久都一直投入研究中，没有在大学里开设课程，就决定开设个公开课，履行一下教授的工作义务。
之前公开课的内容，都是胡志斌帮忙整理、计划的。
这次赵奕则决定自己来做准备，他进行了仔细思考，还是决定讲解理论物理问题，只是准备的内容更加深入，和粒子数学构架直接相关。
理学院对公开课进行了宣传，马上就有好多学生期待起来。
近两年，燕华大学理学院的变化还是很大的，好多学生都认为，数学理论研究非常有前景，比起以前工作上也容易一些。
一则是学校方面，建立了燕华大学数学交流中心，和水木大学的数学科学中心类似，目的都是培养优秀的数学理论人才。
燕华大学的做法简单粗暴，就是聘请有名气的数学家、物理学家，来数学交流中心开设课程。
有了充沛的师资力量，再招收数学、物理的理论人才，学生政策上支持一下，就可以快速发展了。
另外，就是国家重视了。
赵奕的影响还是非常大的，因为他有了非常惊人的理论成果，有些已经转化为技术，国家对于理论发展更重视，并且把一定比例的资金，投入到对数学、物理理论人才的补贴上。
大量直接性的生活补贴，就会让更多的人才，愿意投入到数学、物理的研究工作中，就促进相关机构的发展。
赵奕开设的公开课非常成功，他精心准备的课程，让所有听课的人，包括一些数学、物理教授，都感觉有很大收获。
这种教书育人又是另外一种成就感。
赵奕觉得很满足，想着以后要开设更多的课程，支持教育事业、把知识传递给更多的人，也是一种很有意义的事情。
两天后。
他受到了一个好消息--核试验残渣检测有了结果，确定反应比预计的更加充分。
检测报告还带着大量相关的数据，但这些对赵奕的帮助并不大，他发现利用能力，想要了解详细原因，条件依旧是不充分的。
“我要看一下残渣。”
“还有原材料。”
“一切和实验有关的东西。”
赵奕收到了报告以后，给核所团队提了一个要求。
陈泽书对此感到很疑惑，但既然是赵奕的要求，他还是直接同意了。
第二天上午，赵奕去了反重力飞行器团队的基地，穿着全身的防护设备，去看了所有和实验相关的材料、设备以及实验反应后的剩余物。
等等。
他看了很多东西。
核所团队有几个人，包括陈泽书院士，全程都陪着赵奕一起看，他们还是有些担心安全问题，因为防护服并不能百分百保证安全。
万一呢？
但是，赵奕认为‘寻找条件’，已经值得冒风险了。
在大部分实验相关器具、材料以及残渣都看过以后，赵奕的表情也有了变化，他变得凝重、认真，还带有一些轻松，因为他已经达成了足够的条件，并且推断出了实验过程中，具体发生了什么。
那就是实验过程中，材料铀的原子结构，出现了一定的‘松散’现象。
赵奕顿时仔细思考起来，“空间阻隔弱化造成了重元素原子结构松散？还是说，只单纯是作为材料的铀元素，出现了原子结构松散问题？”
“难道空间阻隔弱化，影响到了原子内部的强力作用？”
第五百三十五章
我是天才？那是当然！
在看了核反应实验相关的材料、装置以及反应残渣后，赵奕就重新返回了燕华大学，他要联系获得的条件、结论，来进行数学相关的推导。
实际上，他获得条件并不充足，就只确定了一点--
作为材料的铀元素，发生核反应过程中，原子核出现了一定的松散。
原子核结构的松散是核反应过程中才出现的，还是说在空间阻隔环境下就存在，也是不能确定的。
这就给数学推导制造了难题。
赵奕希望能从理论推导上，找出原因并做出相应的判断，他回去以后就开始闭关，做起了数学相关的工作。
粒子数学层面的推导是非常复杂的，他需要联系神灵的密码，还需要原本对于空间阻隔的相关研究，再去联系核物理相关的数学，三者结合在一起，根据实验条件、结果，去做数学构架并做出分析、推导。
这就是以实验过程去推导理论。
其实和粒子对撞实验差不多，都是依靠观察到的粒子组成，来反推到过程中所发生的反应。
大部分时候，理论物理的研究就是这样，并不是闷头坐在屋子里，认真去思考、研究数学问题，而是根据实验数据、实验逻辑，去以数学的方式，来解释所收集到的数据以及实验现象。
正因为如此，国内才会有那么多的理论物理学家，支持建造最大型的粒子对撞机，因为最大型的粒子对撞实验本身，就会提供的最高端、清晰的实验数据、实验现象。
……
另一边。
核所团队也认为反应强烈是个很大的发现，因为反应强烈本身，也就代表核装置能提供更高的功率。
核反应的功率是很重要的，就比如小型核潜艇的反应堆，不能用在大型航母上，就是因为功率不足。
同时，问题也是存在的。
最大的问题就是‘不能控制’，核实验的过程中就发生了内层保护层损坏的情况。
另外，核所团队不明白的是，核试验的过程中，只是发现了明显的反应更充分、温度提升，但反应速度并没有加快。
这是不合逻辑的。
就好像是一团火药，反应更充分产生的热量更多，火药本身的燃烧速度肯定会更快。
但是核试验的过程中，并没有发现反应速度更快。
这也是导致最初没有发现‘反应充分’的重要原因。
“为什么反应充分，反应速度没有提升？太奇怪了……”
“反重力影响这么大！”
“如果只是反应更充分，好像也没什么用处……”
陈泽书率领的核所团队，一直在讨论反重力核裂变试验的发现，但是讨论来讨论去，还是没有任何结论，并且有些郁闷的是，即便是‘反应更强烈’，似乎也没什么意义，因为反重力条件并不容易达到，即便是达到了，只是‘反应更强烈’，也许会带来危险，而不是能应用起来。