舌尖上的霍格沃茨第1302部分在线阅读

隆巴顿夫人眉头挑动,
看着那名站在讲台上的老同学,
如同过去那样毫不犹豫地直接怼了过去。
“你倒是说说，上百号人怎么在几十把椅子上坐下——你该不会不小心把这间教室当成了魁地奇看台了吧？”
与此同时,
四周没有找到座位的家长和学生们也纷纷低声附和，困惑地看着麦格教授。
别说现在是两个班聚在一起，哪怕仅仅只有一个班,
同一个座位可没办法同时坐下小巫师和一众家长。
“奥古斯塔,
这里可是……变形术教室啊。”
麦格教授微微一笑,
不急不慢地抽出魔杖在自己的那本魔法教案上轻轻一点。
“我,
米勒娃·麦格，霍格沃茨变形术课教授——申请大型公开教室,
预计容纳两百人。”
“你这是……”
隆巴顿夫人困惑地皱起眉头。
下一刻，四周墙体忽然发出石砖摩擦的沉闷声音。
变形术教室仿佛活过来了一样，砖石、地板、天花板开始朝着四面八方移动延伸。
不到十来秒的时间,
变形术教室迅速变成了一个宽敞明亮的大型阶梯教室，众人甚至还来不及移动和发出惊叫。
“那么,
现在应该可以了——当然，如果可以请尽量往前坐。”
麦格教授看着陌生而又熟悉的变形术教室,
深深地看了眼手边那本闪烁着浅浅流光的魔导书。
霍格沃茨的特殊魔法波纹，“活着”的……霍格沃茨城堡吗？
魔法城堡、贤者之石、变形术、炼金术、魔导书、多人法术位联合施法……
相比起学生们手中的那些封印物,
分发到各位教授手中的魔导书放在几百年前几乎全是传说中的神器。
而更重要的一点在于，由于魔法位提前加载的功能，教授们可以互相交流、合力施法，并且提前储存在各自的魔法书中。
譬如说眼前这番放在过去近乎不可能的变化，其实就是由弗立维教授、阿波卡利斯教授、斯普劳特教授合力完成的，作为施法者的麦格教授仅仅只需要引导魔法释放，但在魔力释放和复合法术的维系上,
这些真正的制约点全部由其他教授提前分担了。
除此以外，依照邓布利多的说法，每位教授的魔导书还勾连了她们的雇佣合约，随时“共鸣”着霍格沃茨城堡。
随着魔法书的诞生,
以及“魔法波动理论”的初步验证，麦格开始正视校外那些麻瓜学者的智慧。
说不定，这也是邓布利多促使暂时离开的原因：
非魔法文明进步太快了，以至于他不得不主动先去看看外边的世界。
而等到邓布利多重新回来的那一天，或许就是“新世界”正式宣告开启的时刻。
“正如同我所说的那样，霍格沃茨发生了很多变化，这也是为什么我们会今年决定召开家长会。”
麦格教授收敛思绪，重新看向教室中那些被震撼住的家长、学生们，清了清嗓子，神色自若地继续说道。
“那么，卡斯兰娜小姐、格兰杰小姐、汉娜小姐、洛夫古德小姐……嗯，能否请你们协助引导一下，尽快让大家在教室坐下？”
…………
不得不说，麦格教授动的独特开场活动缓解了艾琳娜等人面临的窘境。
作为学生风纪委员，哪怕父母们有各种疑惑，至少也要等到家长会结束后才能逐一逼问了。
而在这么长的缓冲时间中,
凭借艾琳娜的“私聊魔法”以及一众小女巫的智慧,
临时编出一个逻辑自洽的故事并不难。
毕竟，洛夫古德先生主动站出来背下了大部分黑锅，并且还顺势引导出了基金会和“初级调查员”的神秘大旗。
作为在这个世界缔造“基金会”和相应故事的幕后黑手，艾琳娜实在有太多关于“调查”的故事可以讲,
顺着“初级调查员”这条线索衍生下去几乎没有任何难度，逻辑自洽的跑团流程复述足以应付所有家长，甚至于每个战斗细节和特殊道具她都能答上来。
唯一有些难糊弄的……
艾琳娜一边引导着家长、同学们落座，一边看了眼前排座位正在与其他家长交谈的贝尼特斯。
唔，希望萌混过关依然可以对贝尼特斯老爹奏效吧？
片刻之后，所有家长和学生纷纷坐在了座位上。
不少人惊奇地抚摸着周围的石壁、桌椅，没能发现半点魔法痕迹。
如果不是亲眼看到一切变化，没有人相信麦格教授可以在不到半分钟的时间“变”出一间全新的教室。
“刚才那是什么……”