在这个没有救世主的霍格沃茨第161部分在线阅读

在光线下，显得更加虚幻的小姑娘脆生生的挥手和乔恩打了声招呼，海格在看到他们以后也端出了提前准备好的红茶和小甜点。
“中午好，乔恩，我还以为你会带纳威他们过来呢？”海格笑着将目光转向了赫敏，“这个小姑娘我认识，叫赫敏·格兰杰对不对？一个很勇敢的女孩。如果要是那顶破帽子还能分院的话，她一定是一个最完美的格兰芬多。”
在海格邀请的时候，乔恩就提前对他说自己会带个人一起过来，之前纳威罗恩他们都和乔恩一起来过马车的驾驶位陪海格聊天，所以海格对这件事并不在意。M..
他只是有点没想到，乔恩带的人是赫敏。
赫敏能听出海格这是在夸奖她，暑假在书店工作期间，她就偷看过《霍格沃茨:一段校史》这本禁书，自然很清楚之前霍格沃茨会对新生分院，以及每所学院所代表的品质。
她脸色有些微红，伸手捋了捋被风吹到脸前的长发。
“我没你说的那么勇敢，你叫我赫敏就行。”
乔恩则在一帮疑惑的看着加布丽问。
“你怎么来海格这了？”
“你们上午的时候都去上课了，加布丽不想打扰你们，但在马车又很无聊。”
她的语气听起来很开心，所以没有说“我”而是叫出了自己的名字。
“然后在海格进入车厢吃早饭的时候邀请加布丽来这，和他聊天。”
“这里真的超棒！”她看起来和海格聊的很开心，完全没有了刚上马车时的怯懦，“海格上午驾驶着马车经过了一片牧场！那里有好多牛，离得近的时候加布丽甚至能摸到一只牛的角！”
看着加布丽来到马车以后没有任何的不适应，乔恩也不由得露出了笑容。
谁会不喜欢一个天真烂漫的小孩子呢？
马车驾驶位很大，海格在这里躺下都绰绰有余，现在就算多了乔恩和赫敏以及幽灵状态根本不占空间的加布丽，也显得十分宽敞。
海格知道乔恩带着赫敏一起过来是有些实验要做，于是并没有打扰他们，而是和加布丽在驾驶位的另一半用变形术变出了一个长柄渔网，试图在高速行驶的情况下，从他们身边的大湖中捞出来一条鱼。
“我听纳威说你的漂浮咒学习的很快，在刚来马车的第三天就已经完全掌握了？”乔恩问。
赫敏也抽出了自己魔杖，她点头说道。
“用魔杖施法没有手势施法那么难，在加上两种不同方式的施法也有很多相似的地方，所以我学起来轻松一些。汉顿和艾莉儿他们也都已经学会漂浮咒，弗立维教授对这样的进度很满意。”
乔恩看着赫敏，他试探的问道。
“那你在学习漂浮咒的时候，有没有思考过，这个咒语到底是创造了什么样的一股力对物体施加作用，让它们飘起来的吗？”
===137.个例===
听到乔恩的话，赫敏明显迟疑了一下，但随后她很快就轻轻点头说道。
“我往这方面去想过。魔法很神奇，但我在麻瓜学校里学到的那些知识也都是客观存在的，我有想过为什么巫师和麻瓜明明生活在同一个世界，却发现了两种完全不同的规律。”
“在来到马车以后，我也就这个问题询问过弗立维教授，教授他不了解麻瓜发现的规律究竟有些什么，但他告诉我说：因为巫师有了魔力，所以导致我们和麻瓜看到的这个世界产生了不同。魔力就像是带有滤镜的眼镜，让拥有它和未拥有它的人分别看到了不同的景色。”
乔恩摸着下巴，他还从来都没有和弗立维教授聊过这些东西，眼镜的比喻很贴切。
“那这个世界到底是我们戴上魔力这架眼镜样子，还是在戴上眼镜之后看到的样子？或者说，其实这些都是真实的，只不过从没有人想过将这两个世界相互连接到一起呢？”
他思索着说，对原本自己将自然科学的理论应用到魔法上，又有了一些不一样的思考。
和赫敏聊了一会后，乔恩没有浪费时间直接进入了今天的正题。
相比于纳威，赫敏正经接受过麻瓜的小学教育，还系统的学习过和引力有关的科学知识，这和乔恩的情况基本相似，只不过乔恩学习自然科学的时间比她要更久，内容更深刻。
“尝试使用漂浮咒，但在把咒语念出来的时候，脑海里不要去想这个咒语能够让物体飘起来，而且去相信漂浮咒咒语的作用是直接控制地球的引力，被施咒物体之所以能飘起来的根本原因是引力对它失去了作用。”
乔恩的异想天开让赫敏有些目瞪口呆，她举着魔杖，不自信的问道。
“这样真的可以吗？”
乔恩很有耐心，他看着赫敏手中的魔杖。
“我不确定这对你可不可以，不过这样的尝试又不需要成本，有海格在旁边帮忙看着也没什么危险，你现在就可以对着这盘岩皮饼试一试。”
赫敏虽然觉得乔恩的想法有些天马行空，但还是按照他所说的举起了魔杖，将杖尖对准了盘子中的那几块像石头一样的岩皮饼。
“羽加迪姆勒维奥萨。”她念出了漂浮咒的咒语。
脑海中却没有按照上课时弗立维教授教的那样，去想让岩皮饼飞起来的念头，而是按照乔恩所说的，试图给“让物体飘起来”这件事定下一个性质，让咒语的效果实际上去干涉引力。.
然而最终的结果却是什么都没有发生。