绿湾奇迹第13部分在线阅读

所谓的三振出局，概念非常简单，那就是进攻组一共拥有四档进攻机会，但连续三次进攻尝试都没有能够完成十码推进，而此时距离球门距离太远，不可能尝试任意球，那么第四档进攻就只能保险起见地选择弃踢在第四档进攻时，由弃踢手登场，将橄榄球踢出去，如同开球一般，目标也是越远越好，然后把球权交给对手。
这就叫做三振出局。
奥本大学老虎队进攻组实力并不出色。
以个体来说，现在这支队伍整体实力偏弱，主力四分卫布兰登考克斯BrandonCox大学毕业之后就直接离开了赛场；进攻锋线上的金杜拉普KingDuap和泰伦格林TyronneGree后来都进入了联盟，但都缺少令人印象深刻的表现，更多还是作为轮换球员存在陆一奇对他们也只有模糊印象，甚至无法确定是不是印象之中的那个人。
换而言之，这是一支依靠集体力量来打开局面的进攻组，也许个体实力平平，但通过战术组合往往能够制造威胁。
但在天赋先行的NCAA赛场，只需要遇到一名或两名个体能力超强的防守球员，就可能直接形成破局。
遗憾的是，堪萨斯州立大学野猫队之中正好缺少这样一位强力人物防守组恰恰也是他们的弱项。
这也意味着，双方的攻防对决将更多是战术层面的交锋，正好，这是陆一奇的强项。
“拉蒂默先生！”
莫拉蒂默MoLatimore，堪萨斯州立大学野猫队的防守协调员，那厢，尼尔森才刚刚完成达阵，这厢，陆一奇就已经开始寻找自己的同事了。
橄榄球队的教练组非常庞杂，主教练为首，旗下拥有进攻协调员和防守协调员，然后再往下每个位置都有自己的专属教练，四分卫教练、外接手教练等等，因为橄榄球的每个位置都有着鲜明特点，训练方法和战术手册都有着诸多不同，这使得教练组组成也就必须丰富多样。
莫拉蒂默是防守协调员，与陆一奇是平起平坐的“二把手”，同样隶属于主教练朗普雷斯的下一级。
但区别在于，陆一奇和普雷斯都是去年才加盟野猫队的，而2007年已经是拉蒂默在野猫队的第二十二个赛季，事情终究还是有着微妙的区别。普雷斯生病住院之后，拉蒂默推掉了临时主教练的邀请，这才有了陆一奇的上位。
至于拉蒂默推辞的原因，那就不得而知了。
现在，陆一奇就必须通过拉蒂默来布置防守战术，和刚才通过奥古斯都布置外接手跑动中战术一样。
===012
顽固不化===
“行云流水的一波进攻，四档进攻，四次传球，133秒，堪萨斯州立大学野猫队就顺利斩获了达阵，去年因伤赛季报销的外接手乔迪尼尔森完成了一次精彩绝伦的单人强行超越接球，以五十码的接球达阵给予了主队一次迎头还击！”
“漂亮！”
“我们已经好久好久没有看到野猫队能够打出如此精彩的进攻了，你觉得呢？道格？”
ESPN的直播室之中，拜伦米尔斯依旧兢兢业业地完成自己的工作，转头看向了自己的搭档道格拉斯邓恩，抛出了问题。
“我必须承认，我们都必须承认，这是一次精彩的进攻！乔什弗里曼确实展现出了一些我们此前都不曾看到的东西！这无疑是值得肯定的！但我们必须注意，野猫队能否将如此表演延续下去才是关键。”
眼看着米尔斯准备说些什么，邓恩却连连摆手，“嗯嗯。”以这种拟音词阻止了搭档，似乎正在用表情说：不要和我来这一套，我知道你准备说些什么，“我的意思是，这支进攻组，有弗里曼有墨菲有尼尔森，是的，他们灵光一现了，不知道怎么就契合在了一起，但他们应该如何确保这种化学反应延续下去呢？”
“这是第一。”邓恩竖起了食指，做出了一个“1”的手势，紧接着又竖起了中指，演变成为“2”的手势，“第二，野猫队的防守组缺少这样一名改变局面的球员，在正面对抗之中缺少有效手段，这是致命的短板。”
“道格，我只是认为，现在野猫队已经将比分缩短到了两记球权范围之内，而下半场比赛才刚刚开始，我们应该把一切可能性都放在桌面上，接下来，就看汤米特步维尔TommyTubervie如何应对了。”面对邓恩的分析，米尔斯依旧是用那种如沐春风的解说方式，客观而冷静地对比赛情况展开评述。
汤米特步维尔，奥本大学老虎队的主教练，这是一位专业大学橄榄球教练，这是他执教奥本的第九个赛季。球员时期作为防守组的安全卫出身，这赋予了他更多防守视角，这也是老虎队防守组更加出色的原因；而进攻战术方面，他们更多依赖进攻协调员阿尔博格斯ABes的布局。
遗憾的是，博格斯与特步维尔的执教风格似乎没有能够契合在一起，他已经来到奥本大学三个赛季，却依旧没有能够将进攻组凝聚起来，而本赛季又遭受严重打击，队内头号跑卫布拉德莱斯特BradLester遭遇NCAA禁赛
因为布拉德莱斯特的学习成绩非常糟糕，NCAA怀疑他没有花费足够时间用来读书，于是要求莱斯特的绩点必须达到规定的水平，才能够再次参赛。
NCAA有着明确规定，这是大学体育协会，所有球员的第一身份是学生，大学的主要目的依旧是教育，球员也必须以教育为主要目标。想要出场参赛，学业平均成绩就必须保持在绩点2.0以上，只要一门不及格，马上就不得出赛。
这让博格斯也是身陷囹圄。
但本场比赛，上半场他们磕磕绊绊地走了过来，下半场也没有必要心虚，只需要按照既定步调就能够赢得比赛，特步维尔和博格斯都没有太过担心对手不过是追了一记达阵而已，他们依旧领先十分呢！
“13：23”，有人认为是依旧领先十分，而有人则认为只剩下十分，这就是区别。
那么，橄榄球到底如何得分又如何计分呢？
整个橄榄球赛场长达一百码，以中线划分为两个半场，各自分别五十码，赛场的两端就是得分区域。与足球不同，橄榄球的“球门”是一整个端区
一个宽七十五码、长十码的长方形区域，其中，端区的宽度与赛场保持一致，也就是说，球场尽头延伸出去的十码范围，全部都被称作端区。
比赛之中，只要进攻球员将橄榄球带过端区前线，又或者是在端区之中接到橄榄球，那么就完成得分，这被叫做“达阵”，得六分。
达阵完成之后，进攻一方还有附加分的机会，由特勤组登场，在距离球门三十五码的位置，只需要将橄榄球踢进端区尽头的“大叉子”球门，就可以额外再得一分；另外，还有一种特殊情况可以完成两分附加分，但那又更加复杂，后面再慢慢赘述。
在达阵之外，还有另外一种得分方式。
进攻一方每次进攻都拥有四次进攻机会，当第三档进攻结束的时候，球队遗憾地没有能够完成十码推进任务，但球队所处位置却已经在端区不远处，进入了射门范围，那么，此时他们有两种选择：
第一种，强行尝试第四档进攻，成功了，那就再次赢得四档进攻机会，继续挑战达阵；而失败了，那么球权就当场转换，对方球队可以直接从己方进攻组失败的位置开始进攻。
第二种，不强行尝试第四档进攻，而是由双方特勤组登场，进攻一方的目标就是将橄榄球踢进“大叉子”球门类似于足球比赛里的任意球，只要准确命中，那么进攻方就可以赢得三分。