绿湾奇迹第625部分在线阅读

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传球进攻方面,四名外接手配合的战术之外,三名外接手配合一名近端锋的战术也依旧是主要战术,不同战术组合持续不断地进行轮换,并且通过罗杰斯的节奏掌控,行云流水地抢占进攻主动权,短传和中传为主的传球如同机关枪般持续扫射。
地面进攻方面,双跑卫战术的防不胜防又演变出全新花样,除了半卫与全卫的基本战术配合之外,罗杰斯偶尔利用自己的跑动能力敏锐地捕捉到机会持球前冲,牵制住防守组的注意力,进而为格兰特赢得推进空间,防不胜防。
最重要的还是在于变奏。
忽快忽慢、忽长忽短的进攻强硬地在防守组身上撕开一道口子,整个进攻的线路与战术彻底打开,展现出顶尖水准。
随后防守组也及时跟上。
防守组的主动出击也成功打乱了均势,角卫的表现堪称最大亮点,不仅是伍德森和哈里斯两位首发球员的表现出色,特拉蒙和布莱克蒙两位替补轮换球员的表现也可圈可点,四名角卫联手抄截了对方四分卫马特-邵布三次——
其中一次是邵布自己的判断失误,直接将传球送入了哈里斯的怀抱里,另外两次则都是角卫们的出色发挥立下大功。
角卫的出色表现迫使邵布在传球过程中越发迟疑起来,观察时间的拖沓与迟疑,同时也为线卫们提供了良机,霍克一个人就贡献了两次擒杀,彻底摧毁了对手的进攻节奏,邵布也开始变得不会传球起来。
防守组的全面强硬步步紧逼地将休斯顿德州人逼入绝境,而进攻组的行云流水又没有留下喘息空间,整个对峙局面的形势也就发生了巨大的逆转,双方之间的差距肉眼可见地瞬间拉开。
这是库比亚克所没有想到的。
客观来说,库比亚克确实是一位具备能力的教练,后来的2015年,他回到丹佛野马成为约翰-福克斯的继任者,接手主教练位置,第一个赛季就成功率领球队登顶超级碗,见证了佩顿-曼宁职业生涯的圆满落幕。
但退一步来说,丹佛野马在2015赛季能够登顶超级碗,依靠的是防守组的大发神威,而不是库比亚克擅长的进攻组:
这位曾经联盟最具前途的进攻协调员,真正的能力所在还是传跑平衡控制,但对传球进攻的调教只能说是差强人意。
今天也是如此。
下半场开场阶段,面对绿湾包装工的发力变奏,库比亚克并没有慌张,因为他知道这种“突然加速”战术难以持久,只要休斯顿德州人能够抵挡住对手的第一波、第二波“加速”,他们就能够重新站稳脚跟,然后在第四节比赛发起反击,笑到最后的依旧是他们。
然而伴随比赛的进行,库比亚克突然发现,休斯顿德州人的“发力”都没有能够发挥作用,邵布的传球进攻屡屡被对手提前识破战术,甚至多次丢掉球权,传跑平衡被打破,进攻也就泥足深陷地陷入僵局。
更糟糕的是,休斯顿德州人的防守组抵挡不住绿湾包装工滔滔不绝的进攻。
在马拉松的漫长战役之中,可能有些运动员会选择中段突然发力、打乱节奏,这样的结果也将有两种,要么就是实力不够,自己提前消耗了体力与精力,没有打乱他人节奏,反而是让自己的节奏乱了,后继乏力,最终被真正硬实力的领军集团反超。
要么……就是长驱直入、横扫千军,一路领先地冲向重点,而且绝对实力还能够逐步拉开领先优势。
绿湾包装工就是后者。
中场休息归来之后,成功以连续变奏建立足够优势之后,绿湾包装工的发挥依旧出色,主张作战的声势爆发出了不可阻挡的力量,分差一点一点拉大,最后也就演变成为了一面倒的碾压。
第三节比赛,“3:14”。
第四节比赛,“3:13”。
单纯从分数来看,第四节比赛的涨分幅度是缩小的,但实际情况却是,绿湾包装工已经完全建立了优势,最后阶段就是垃圾时间,主队更多以控制比赛时间为主,并没有火力全开地持续不断展开进攻——
但即使如此,绿湾包装工依旧能够闲庭信步地推进任意球区域,不紧不慢地用任意球进一步巩固优势,这一个小小的侧面就可以看得出来,最后阶段绿湾包装工已经完全摧毁了休斯顿德州人的信心。
当裁判吹响全场比赛结束的哨声,终场比分定格在“20:44”,主场作战的绿湾包装工轻松击败来访的休斯顿德州人,站在悬崖边上的刀尖狂舞依旧没有结束,并且稳扎稳打地朝着季后赛席位继续前进!
本场胜利过后,绿湾包装工的战绩成功来到了七胜六负。
继常规赛第三周之后,再次迎来了胜多负少的局面,胜率也成功超过了百分之五十,置之死地而后生,站在绝境之中的发挥表现却正在渐入佳境。
===588
八胜到手===
“观察!正在观察!大卫-贾拉德(david-garrard)依旧正在观察,口袋保护非常扎实,给予了他足够的观察时间,但传球线路似乎已经全部被掐断,贾拉德的出手有些迟疑,他依旧没有做出判断。”
“持球时间太长!贾拉德的持球时间着实太长!”
“危险!”
“必须出手了!”
“贾拉德!贾拉德传球出手!这是一记十二码左右的传球,传球目标是……”
“哦!上帝!传球被拍掉了!”
“莱恩-皮克特(ryan-pickett)!防守截锋莱恩-皮克特及时抬起双手拦截在了橄榄球的传球路线上!贾拉德的传球弧线太低了,没有能够突破皮克特的拦网!皮克特破坏了传球线路!直接完成盖帽!”
“上帝!上帝!上帝!”
“伍德森!查尔斯-伍德森出现在了正确的位置上,抄截!这是一记抄截!”
“皮克特拍掉橄榄球,改变了传球线路!伍德森及时上步控制住了橄榄球,成功抄截!伍德森连续第二周完成抄截!”
“伍德森正在展开回攻!”

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